| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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臺灣由於地理位置特殊，自古以來歷史的發展便兼具海洋性與國際性的雙重性格。在明鄭與清朝是漢人移民的新天地，並經過荷、西與日本的殖民，政權更動頻仍，文化發展多元。本課程試由臺灣的歷史發展歷程中環境與人群的互動來探究台灣文化的各個面向，增進學生對於臺灣的認識。 1.瞭解清代之前台灣歷史與文化之發展2.瞭解清代台灣歷史與文化之發展3.瞭解日本時期台灣歷史與文化之發展4.瞭解戰後台灣歷史與文化之發展Objectives The content of the course includes the flow of the Taiwan’s history, the change in its culture, ethnic relations, folk religion and settlement patterns socials integration. From the course, students will gain a deeper cognizance of Taiwan.
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| 每週授課主題 |
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第01週：上課倫理第02週：歷史內涵與功用第03週：台灣歷史與文化的 特色第04週：台灣原住民第05週：台灣近代移民第06週：台 彎移 民與台灣經濟 發展第07週：晚清台灣的現代化建設第08週：台灣民主 國第09週：期中考第10週：日治時期的台灣(一)第11週：日治時期的台灣第12週：稻草人電影欣賞與評論第13週：二二八事件第14週：1949年 大遷徙第15週：台灣經濟發展理論第16週：蔣經國如何治台第17週：台灣的 經濟發展與社會變遷第18週：期末 簡報 口試
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| 成績及評量方式 |
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期中考：40%期末 簡報與口試：40%學習態度與出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.王振勳等編台灣歷史與文化-福爾摩沙的 住民.心性.生活與記憶(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wjshivn/
E-Mail： wjshivn@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:G-420;
星期四,第1~2節,地點:G-420;
分機:4280
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