| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.分辨不同思想,行動,價值嚮往背後的差異
2.覺察自身生命的特殊取向與價值抉擇
3.尋求立身於當代科技生活中的存在之道
1.分辨不同思想,行動,價值嚮往背後的差異2.覺察自身生命的特殊取向與價值抉擇3.尋求立身於當代科技生活中的存在之道1.Resolving differences of thought, action, value behind.
2. Aware of the special nature and value of their own lives
3. Seek way of life in contemporary science and technology culture
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| 每週授課主題 |
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第01週：本課程介紹 第02週：感情 婚姻 家庭第03週：感情 婚姻 家庭第04週：辯論比賽第05週：電影欣賞分享第06週：生命的意義第07週：生命的意義第08週：感情與生活生命第09週：期中考第10週：倫理議題及簡介第11週：倫理議題及簡介第12週：辯論比賽第13週：電影欣賞第14週：生活 環境保護與動物保護第15週：生活 環境保護與動物保護第16週：宗教觀壞第17週：回顧與前瞻第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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50期中考：50%具體參與其他有關展現服務與學習精神者酌情加分：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.教育部服務學習網(教科書)2.《高等教育推動服務學習的理論與實踐》胡憶蓓樺豐出版社 (教科書)3.《玩出好關係》 作者:洪中夫 出版社: 校園書房(數位學習平台)4.《玩出好關係》洪中夫 校園書房 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~d_891903/
E-Mail： d_891903@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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