| 當期課號 |
7165
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中文科名 |
銀髮活動設計與評估研究
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| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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藉由探究各種不同銀髮活動領域的重要議題，以及個案研討，培養學生溝通協調、口語表達、跨領域整合、獨立思考、問題解決的能力。1.瞭解銀髮休閒活動設計與評估研究等領域之重要議題2.培養學生對文獻的閱讀、彙整與研究能力3.小組報告、個案研討Through investigating different case studying in seniors activity design filed to develop students’ research ability.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明與導論第02週：高齡情緒、認知發展與心理特質第03週：社區和機構高齡者的身心狀況與健康照護需求第04週：高齡者團體活動設計的核心概念第05週：高齡者活動設計原理原則第06週：高齡者活動設計效益評估第07週：高齡活動帶領者專業知能與倫理道德第08週：高齡者活動設計與評估研究－休閒遊憩活動方案第09週：高齡者活動設計與評估研究－園藝活動方案第10週：高齡者活動設計與評估研究－藝術活動方案第11週：高齡者活動設計與評估研究－生命回顧方案第12週：高齡者活動設計與評估研究－戲劇活動方案第13週：高齡者活動設計與評估研究－音樂活動方案第14週：高齡者活動設計與評估研究－認知活動方案第15週：高齡者活動設計與評估研究－桌遊活動方案第16週：高齡者活動設計與評估研究－動物或寵物療法第17週：高齡者活動設計與評估研究－芳香療法或按摩紓壓療法第18週：高齡者活動設計與評估研究－身體律動或運動方案
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| 成績及評量方式 |
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出席率：20%平時作業：20%活動帶領實務：20%高齡者活動設計與評估研究報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.高齡者休閒遊憩活動規劃與設計以嬰兒潮世代為例葉怡矜,藍竫為,王偉琴,李靜芳,潘麗雯,吳冠璋,何景華,吳淑女,江詩文華騰文化2014 (教科書)2.機構高齡活動設計理論與實務：律動、能量、團體動力秦秀蘭揚智2014 (教科書)3.Growing older: tourism and leisure behaviour of olderPatterson, Ian Robert Wallingford [u.a.] : CABI Pub2006 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~cjchang/
E-Mail： cjchang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:T2-922;
星期四,第5~6節,地點:T2-922;
分機:4267
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