| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程提供英語教學研究習得，專題內容將以授課教師目前之研究方向為主。1.認識多元文化2.認識文化溝通3.認識文化間的非口語溝通4.認識教育或商業背景下的文化影響5.認識英語教學理論與研究方法This course will expose students to current research in English teaching. Topics will vary according to the current research orientation of the instructor.
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| 每週授課主題 |
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第01週：導論第02週：教學理論回顧第03週：專題探討第04週：專題探討第05週：專題探討第06週：專題探討第07週：專題探討第08週：專題探討第09週：期中考第10週：專題探討第11週：專題探討第12週：專題探討第13週：專題探討第14週：專題探討第15週：專題探討第16週：專題探討第17週：期末考第18週：課程回顧
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告及課程設計：80%出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.Teaching English to young learners (2011) David Nunan(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hthsu/
E-Mail： hthsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第4節,地點:G-515;
星期二,第A節,地點:G-515;
星期三,第4節,地點:G-515;
星期四,第X節,地點:G-515;
分機:7366、4692
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