學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程培養學生下列知識: |
善於表達自己的看法是職場必要的能力。TED是美國非營利性機構所舉辦的演講活動,數年來累積許多魅力無窮的演說者。本課程將介紹TED以及認識TED演講特色與技巧,分別就演講內容擬構、演講方式與技巧,以及從影音觀摩學習過程,進行分析與討論;同時讓學習者實務演練,體察如何有效表達深刻人心,增進表達能力。
體察表達的知能與重要
認識TED演講及其演說技巧
藉由觀摩學習分析TED演講特點
從實務演練展現個人演講成果
1.體察表達的知能與重要2.認識TED演講及其演說技巧3.藉由觀摩學習分析TED演講特點 The importance of observing expressive ability
Understanding TED Speech and presentation Skills
By observing and learning analysis TED Speech features
Demonstrating the achievements of individual speeches from practical exercises
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:TED-18分鐘演講第03週:精彩的TED演講-觀摩與分析第04週:精彩的TED演講-觀摩與分析第05週:吸引人的演講第06週:不只「講」也要「演」第07週:吸引人的主題與取材第08週:準備與演練第09週:準備與演練第10週:準備與演練第11週:準備與演練第12週:準備與演練第13週:準備與演練第14週:成果展示與檢討-像TED演講第15週:成果展示與檢討-像TED演講第16週:成果展示與檢討-像TED演講第17週:成果展示與檢討-像TED演講第18週:成果展示與檢討-像TED演講
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成績及評量方式 |
平時成績(含習作單、出席、學習態度):40%成果展示:60%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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參考資料 |
書名: 《跟TED學表達,讓世界記住你》 作者:卡曼‧蓋洛(Carmine Gallo)著 羅雅萱等譯 出版年(西元):2014 出版社:先覺書名: 《TED最撼動演說101 》 作者:許毓仁等 出版年(西元):2014 出版社:原點書名: 《TED Talk 十八分鐘的祕密》 作者:傑瑞米.唐納文Jeremey Donovan 著 鄭煥昇譯 出版年(西元):2013 出版社:行人
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tfhuang/
E-Mail: tfhuang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:T2-1021; 星期二,第5~6節,地點:T2-1021; 分機:4367
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