本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
終身學習與獨立思考能力。	能自行研究學習有興趣的事物	✔
終身學習與獨立思考能力。	對議題能形成自已獨立的思考及判斷	✔
社會觀懷與互助合作能力。	對社會的重要事件及議題有基本了解及關心	✔
社會觀懷與互助合作能力。	能與他人合作達成目標	✔
科技應用與問題解決能力。	對現代科技及應用有基本的認識並能適當的利用	✔

本課程培養學生下列知識：

1. 理解「哲學」的內涵 2. 理解「哲學」的探索 3. 思索真理、追尋典範 1.認識哲學基本問題 2.認識哲學思索 3.陪養哲學思考與判斷 4.關懷自我與人間世界 5.理解人生、科技的意義及面對問題之解決 1. Understand the meaning of "philosophy" 2. Philosophical Exploration 3. Ponder the truth, search model

每週授課主題

第01週：課程說明（配合學校藝文活動得以調課） 第02週：哲學的內涵 第03週：哲學的意義 第04週：哲學的表述與用途 第05週：哲學的思辯 第06週：認知的困境 第07週：唯心與唯物 第08週：人與自然 第09週：期中考 第10週：形而上的世界 第11週：生死議題 第12週：人生的內涵 第13週：人生的意義 第14週：人生的超越 第15週：幸福與快樂 第16週：存在與自由 第17週：處世、道德與智慧 第18週：期末考

成績及評量方式

平時成績：40% 期中考：30% 期末考：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.lms系統上的ppt自著自著(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~cwliu/ E-Mail： cwliu@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第1~2節,地點:A-438.1; 星期五,第1~2節,地點:A-438.1; 分機:4550、7259