學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制0年級 0班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力 | 對藝術文學或音樂有基本的認識及興趣 |
|
✔
|
|
藝文涵養與溝通能力 | 能與他人溝通對於藝文方面的看法 |
|
✔
|
|
終身學習與獨立思考能力 | 能自行研究學習有興趣的事物 |
|
✔
|
|
終身學習與獨立思考能力 | 對議題能形成自已獨立的思考及判斷 |
|
|
✔
|
社會觀懷與互助合作能力 | 對社會的重要事件及議題有基本了解及關心 |
|
✔
|
|
本課程培養學生下列知識: |
欣賞不同類型之戲劇,並進一步賞析劇中著名樂曲1.培養學生對戲劇的基本認識與興趣2.欣賞不同類型之戲劇,並進一步賞析劇中著名樂曲3.瞭解藝術與生活、時代的關係Appreciation of famous music set in different types of dramatic performances
|
每週授課主題 |
第01週:課程介紹;音樂電影欣賞第02週:音樂電影欣賞及名曲介紹第03週:歌劇魅影劇中名曲介紹第04週:獨奏小品介紹第05週:獨奏小品介紹第06週:影片欣賞(和你在一起)第07週:歌劇動畫欣賞第08週:作品回顧第09週:期中考第10週:影片欣賞(想飛的鋼琴少年)第11週:鋼琴小品欣賞第12週:影片欣賞(永遠的愛人)第13週:貝多芬名曲欣賞第14週:音樂劇選粹欣賞第15週:音樂劇選粹欣賞第16週:歌劇動畫欣賞第17週:作品回顧第18週:期末考
|
成績及評量方式 |
期末考:30%期中考:30%平時作業及出席:30%口頭報告:10%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~shc/
E-Mail: shc@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:E-302; 星期五,第3~4節,地點:E-302; 分機:4516
|
|
|