學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
碩士班1年級 A班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力 | 能夠進行產品的資料收集、分析與應用 |
✔
|
|
|
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力 | 能夠進行相關的觀察與記錄活動 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
使學生充分瞭解設計領域中使用各種研究方法的哲學與方法論,並進行案例分析與經驗分享。
1.學習研究工作的基礎流程
2.學習質化與量化研究法的差異與應用.
3.討論設計與研究之間的重要關係1.資料蒐集的地點與方法2.研究流程與基本用語3.論文第一章之案例分組討論4.量化研究概論5.量化研究的樣貌—論文導讀6.資料收集與抽樣 I7.資料收集與抽樣 II8.田野調查9.歷史研究法、口述歷史1.Study basic process of research. 2.Study the difference of qualitative research and quantitative research, and practice .
|
每週授課主題 |
第01週:本學期課程說明第02週:量化研究的樣貌—打香腸的真相 第03週:量化研究的樣貌—論文導讀 I第04週:量化研究的樣貌—論文導讀 II第05週:統計概念與實習 - SPSS第06週:(畢業典禮補假)第07週:統計概念與實習 - SPSS第08週:研究方法 I - 問卷調查法(量化質化併行設計)第09週:問卷調查法 - 研究設計與研究流程第10週:問卷調查法 - 問卷設計第11週:問卷調查法 - 抽樣設計與資料收集第12週:問卷調查法 - 調查報告撰寫技法第13週:研究方法 II - 實驗研究法第14週:實驗研究法 - 實驗設計第15週:實驗研究法 - 資料收集第16週:實驗研究法 - 實驗報告撰寫技法第17週:問卷調查結果報告與討論第18週:實驗研究結果報告與討論
|
成績及評量方式 |
口頭報告:50%平時作業及出席:50%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.各式基本的研究方法相關書籍,更進一步鑽研書籍由各老師提供(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~id/~wenchih/
E-Mail: wenchih@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:D-718; 星期四,第5~6節,地點:D-718; 分機:6304、4733
|
|
|