學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
科學邏輯分析與論文撰寫能力 | 工程問題之數理分析能力 |
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✔
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科學邏輯分析與論文撰寫能力 | 專業軟體之運用能力 |
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✔
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環境品質與污染鑑定技術能力 | 解釋數據所反應的環境問題 |
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✔
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系統分析與環境管理能力 | 環境系統之分析、優化與策略研擬能力 |
✔
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專業倫理恪守與團隊溝通決策能力 | 團隊領導能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程教導學生使用ArcGIS套裝軟體與授操作GIS的基本技能。完成這門課程,學生可得到下列知識:1.學生將熟悉空間數據採集,編輯和地理數據庫設計的操作流程。(知識)2.學生將了解空間查詢和顯示、空間分析、初步GIS應用開發和GIS實施基礎能力。(技能)3.學生還將接觸Google Earth和常見的開源GIS工具,以及全球定位系統(GPS)的基本概念。(技能)This course teaches the essential skills of operating a functional GIS through the use of ArcGIS software package. By completing this course, students will possess the following knowledge
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每週授課主題 |
第01週:GIS與ArcGIS軟體介紹 GIS專有名詞介紹 介紹Tools工具列 第02週:GIS與ArcGIS軟體介紹 Layout View 之相關功能(Insert objects、第03週:ArcGIS地圖顯示 圖層『內容』選項深入說明,重點在 Symbology 選項、標籤第04週:ArcGIS地圖顯示 Data Frame 之觀念與用途第05週:表格分析 表格排序、圈選、統計、運算第06週:表格分析 表格加入與聯結第07週:圖徵圈選 依表格圈選 依位置圈選 第08週:圖徵圈選 輸出成shape file、layers等格式 圖層圈選的相關選項 第09週:期中考第10週:自訂圖層 使用者自定點狀、面狀、線狀圖層第11週:自訂圖層 同上第12週:Topology 圖徵之交集、聯集、融合、差集第13週:Topology 緩衝空間與應用第14週:應用問題 以實際GIS問題讓學生熟悉所學技巧之綜合應用第15週:應用問題 以實際GIS問題讓學生熟悉所學技巧之綜合應用第16週:應用問題 以實際GIS問題讓學生熟悉所學技巧之綜合應用第17週:應用問題 以實際GIS問題讓學生熟悉所學技巧之綜合應用第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:20%學習態度:0%期末考:20%技術操作:60%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~changdh/
E-Mail: changdh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:R-305; 星期三,第3~4節,地點:R-305; 分機:4530
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