| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業實務督導與管理能力 | 社會工作專業能力。 |
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✔
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| 社會工作專業實務督導與管理能力 | 社會工作實務能力。 |
✔
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| 社會工作專業素養與溝通表達能力 | 溝通與表達能力。 |
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✔
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| 社會工作專業素養與溝通表達能力 | 社會工作理論素養。 |
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✔
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| 社會工作專業素養與溝通表達能力 | 社會工作專業素養。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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社會工作督導（supervision）在助人專業訓練過程中具有非常重要之地位，被視為社會工作教育與實務工作中相互連結的基礎；使社會工作專業理論、技巧與實務經驗，得以有效之轉換
1.瞭解社工督導歷史發展
2.瞭解社工督導相關理論
3.認識主要督導類型、督導脈絡
4.了解社會工作督導的功能和意涵
5.體會不同階段、策略與督導帶領技巧，及會議操作技巧1.瞭解社工督導歷史發展 2.瞭解社工督導相關理論3.認識主要督導類型、督導脈絡4.了解社會工作督導的功能和意涵 5.體會不同階段、策略與督導帶領技巧，及會議操作技巧The contents of this course include the introduction the theory and skills of social work supervisior . It's the necessary of learning this.And to help the student to be a supervisor.
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| 每週授課主題 |
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第01週：概論第02週：社會工作督導的概念與定義第03週：行政性督導一第04週：行政性督導二第05週：教育性督導一第06週：教育性督導二第07週：支持性督導一第08週：支持性督導二第09週：個別督導議題第10週：小組督導議題第11週：社會工作督導與倫理第12週：社會工作督導壓力與問題第13週：社會工作督導與評估第14週：社會工作督導的未來發展第15週：課堂報告第16週：課堂報告第17週：課堂報告第18週：課堂報告
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| 成績及評量方式 |
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出席與參與：30%隨堂作業：30%期末報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.教師準備之論文與期刊(自製教材)2.社會工作督導：脈絡與概念陳秋山譯心理 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wkhsiao/
E-Mail： wkhsiao@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:L-740;
星期四,第3~4節,地點:L-740;
分機:4679
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