學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
運用數學、科學及資通訊知識的能力 | 能運用科學知識達成資料分析或解決問題。 |
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✔
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計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力 | 具備專業知識口頭演說及組織書面報告。 |
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✔
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發掘、分析及解決問題的能力 | 能藉由資通訊相關知識發掘問題,並進一步組織與了解問題內涵。 |
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✔
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持續關切時事議題、暸解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力 | 能夠認識資通訊領域對環境與社會的影響。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程主要教授科技英文之閱讀技巧,進行科技英文文章之閱讀練習,協助學生能在科學或工程領域中閱讀、瞭解、並擷取重要科技資訊。1. 建立常用的科技用語、片語、句型及文法的知識2.熟悉閱讀科技英文之技巧3.透過閱讀練習,提升科技英文的理解能力This course aims at teaching the reading ability on technical English papers and assisting students to study, understand and access the important technical information in science or engineering fields.
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每週授課主題 |
第01週:課程、書籍及相關規定說明第02週:科技英文常見句型之結構分析第03週:能源產業第04週:半導體產業第05週:文章導讀:「電子商務在製造營運上的發展」第06週:文章導讀:「遠距通訊的數位化」第07週:文章導讀:「電子商務在製造營運上的發展」第08週:文章導讀:「遠距通訊的數位化」第09週:期中測驗第10週:通訊產業第11週:光電產業第12週:文章導讀:「半導體的殺手」第13週:文章導讀:「TFT-LCD顯示器」第14週:文章導讀:「LED與OLED顯示器」第15週:文章導讀: 「虛擬實境」第16週:文章導讀: 「 奈米科技在生物工程之應用」第17週:文章導讀: 「幹細胞的研究」第18週:期末測驗
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成績及評量方式 |
Attendance:18%Attitude and homework:22%Midterm exam:30%Final exam:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.科技英文與產業蔡叔翹新文京978-957-21-9666-32014三版 (教科書)2.科技英文導讀李開偉全華978-957-21-9666-32015四版 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yhcheng/
E-Mail: yhcheng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:M-112; 星期四,第5~6節,地點:M-112; 分機:7712、7712
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