| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作協調能力。 | 團隊合作協調能力 |
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✔
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| 資管相關時事議題認知與自主學習能力。 | 自主學習能力 |
✔
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| 資管相關時事議題認知與自主學習能力。 | 資訊管理相關時事議題認知 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 知識：科技英文文法、 句型、 片語之閱讀能力
2. 技能：善用網路資源, 包含翻譯、 搜尋、 句型結構解析工具
3. 態度：鼓勵學生根據自身興趣培養閱讀線上英文文件的習慣
4. 其他：略提升中翻英能力及聽力
1.培養同學英文閱讀能力 2.培養同學句型結構解析能力 3.培養同學閱讀英文文件的習慣 The goal of this course is the improvement of students' ability to read and understand technical English literature. By building the knowledge of commonly used technical vocabulary, phrase, sentence, and grammar, this course helps students to quickly read, understand, and extract important information from materials in a wide range of science and engineering areas.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Holiday第02週：Introduction第03週：Unit 1: Writing an effective cover letter第04週：Unit 1: Looking for an IT Job - preparing a Resume第05週：Unit 2: Job interviews - Introducing yourself第06週：Holiday第07週：Unit 3: Work Environment第08週：Unit 4: Organization structure第09週：Midterm exam第10週：Unit 5: IT job roles & responsibilities第11週：Unit 5: IT job roles & responsibilities 第12週：Technical Articles (Reading & reporting) 第13週：Technical Articles (Reading & reporting) 第14週：Technical Articles (Reading & reporting) 第15週：Technical Articles (Reading & reporting) 第16週：Technical Articles (Reading & reporting) 第17週：Technical Articles (Reading & reporting) 第18週：Final exam
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與及出席：20%作業：20%期中考：20%期末報告：20%小考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.Information Technology English: A Hands-On Course for IT Professionals (科技英語：會話、字彙全攻略)LiveABC互動英語教學集團希伯崙有限公司97898660516852012 (教科書)2.自編教材(自製教材)
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| 教師資料 |
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教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
分機:
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