| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 了解社會工作歷程。 |
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✔
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| 社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 心理行為分析能力。 |
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✔
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| 社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 微視社會分析能力。 |
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✔
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| 社會工作專業實務執行之能力 | 執行社會個案、團體、社區工作之能力。 |
✔
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| 社會工作研究評估與資訊運用之能力 | 發現與釐清問題的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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社會個案工作的起源與發展、個案工作的基本架構、服務流程、專業關係、會談技術、個案問題評估、干預方式、成效評估與結案等。特定議題及服務對象的探討 1.認識個案工作領域中的基本議題，包括個案工作之哲學、價值、理論、個案服務之過程2.認識非自願性案主之特性與處遇3.認識暴力與保護性工作，包括危險評估、與「施暴者」面談與處遇方法與接觸、預防策略4.認識不同問題類型的個案之分析與處遇History of social casework, foundations of casework, helping process, helping relationship, interview skills, assessment, intervention, evaluation, and termination.
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| 每週授課主題 |
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第01週：社會個案工作發展與理論第02週：社會個案工作之系統觀(一)第03週：社會個案工作之系統觀(二)第04週：個案工作會談技巧第05週：個案會談技巧實務演練第06週：個案工作過程與接案(一)第07週：個案工作過程與接案(二)第08週：個案過程及接案案例演練第09週：期中考第10週：家庭訪視工作技巧第11週：個案評估工作第12週：個案處遇計畫及介入方法第13週：個案危機處理第14週：社會個案工作倫理第15週：社會個案間接服務第16週：個案紀錄撰寫第17週：個案研討會操作及說明第18週：結案及追蹤
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| 成績及評量方式 |
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小組作業報告：15%期中考：35%期末報告：30%出席：10%平常考：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.社會個案工作理論與技巧(第三版)謝秀芬雙葉書廊978-986-6672-63-72010.08第三版 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
分機:
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