朝陽科技大學
106學年度第2學期教學大綱
當期課號 3400 中文科名 英語溝通技巧
授課教師 洪睿璟 開課單位 應用英語系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 四年制4年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
專業英語聽說讀寫能力英語專業、技術文章理解與寫作能力
專業英語聽說讀寫能力專業技術英語口語、表達能力
專業英語理論知識與實務能力英語商務職能
專業英語理論知識與實務能力應用專業英語於團隊工作聯繫整合溝通能力
資訊應用與英語簡報能力發現與解決問題能力

本課程培養學生下列知識:
本課程是使學生了解溝通可以讓組織運作順暢,組織的層級可以減少,可以促進人際關係、提昇企業的績效。

1.Enhance students' English students' speaking ability
2.Enhance students' communication skills
3.Develop students’ English vocabulary
4.Develop students’ habit of advanced oral expression

The goals of the course is to help the students in understanding that an organization is a good way to make the operation more smoothly; it could also reduce the position level in the organization, improve the relationship and upgrade the effect to the organization.

每週授課主題
第01週:Introducation
第02週:Chapter 1-1
第03週:Chapter 1-2
第04週:Chapter 1-3
第05週:Chapter 2-1
第06週:Chapter 2-2
第07週:Chapter 2-3
第08週:Mid-term exam
第09週:Chapter 3-1
第10週:Chapter 3-2
第11週:Chapter 3-3
第12週:Chapter 4-1
第13週:Chapter 4-2
第14週:Chapter 4-3
第15週:Chapter 4-4
第16週:Review
第17週:Review
第18週:Final week

成績及評量方式
Individual Work :30%
Group Work:30%
口頭報告:40%

證照、國家考試及競賽關係
■全民英檢GEPT
■多益TOEIC
■托福TOEFL
■雅思IETLS

主要教材
1.Skills for the TOEIC TESTHarperCollins Publishers, Limited書林出版有限公司978-957-445-685-72016.05二版(教科書)

參考資料
書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hung_poyi/
E-Mail: hung_poyi@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:G-515;
星期五,第5~6節,地點:G-515;
分機:4690

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