| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 人文素養 |
✔
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| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 美感經驗的養成 |
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✔
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| 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力 | 製作內容確立與執行能力 |
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✔
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| 國際視野之多元傳播專業能力 | 語文表達 |
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✔
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| 國際視野之多元傳播專業能力 | 了解影像的多元涵義 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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劇情片製作課是一門廣泛探討劇情片各個面向的課程，以期透過本課程讓學生了解何謂“劇情片”? 劇情片的歷史是什麼? 劇情片有那些類型及風格？要怎麼去欣賞及評論“劇情片”？
1.了解劇情片專業知識。2.熟習劇情片的歷史、類型及風格。3.培養劇情片欣賞及評論態度。4.培養團體合作精神。The Study of Narrative Films is a course about the definition of Narrative Film. It covers the history, genres and aesthetics of Narrative Films. Through this course students will be able to analyze Narrative Films.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明與討論第02週：創作主題發想：個人經驗搜尋與開發1第03週：創作主題發想：個人經驗搜尋與開發2第04週：影片敘事結構第05週：影音製作流程與發展製作小組第06週：編劇方法1：基礎結構(三幕劇)第07週：編劇方法2：時空、人物、情節第08週：期中分組報告1第09週：期中分組報告2第10週：導演方法1：從文字到影像第11週：導演方法2：表演方法第12週：導演方法3：與各部門的協調與溝通第13週：攝影風格與場面調度第14週：美術設計第15週：聲音設計第16週：電影實例分析與討論1第17週：電影實例分析與討論2第18週：期末測驗
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| 成績及評量方式 |
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課堂書寫、出缺席、課程討論參與：50%期中作業：25%期末作業：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：
E-Mail： jovi91210@gmail.com
Office Hour：
星期二,第B~C節,地點:R-236;
星期五,第4~X節,地點:R-236;
分機:
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