本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力	訊息思辨		✔
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力	人文素養	✔
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力	美感經驗的養成	✔
國際視野之多元傳播專業能力	語文表達		✔
國際視野之多元傳播專業能力	了解影像的多元涵義	✔

本課程培養學生下列知識：

影視美學課程從影視語言形式分析、電影理論、與影視美學欣賞的三個宏觀角度來啟發同學對影視作品文本表現的詮釋能力，期望藉著電影名片欣賞、教學及師生間討論的方式，培養同學對影視作品的美學鑑賞能力。 1.介紹影視語言的形式分析。 2.闡述影視理論的基本觀點。 3.解讀經典影視作品與社會文化的關聯性。 4.啟發學生對當前影視內容的鑑賞能力。 This course delivers students the concepts with the skills and knowledge necessary for analysing film as an art form. The class focuses on film aesthetic through detailed film analysis, and film theory. In addition, students will be inspired to build the thoughtful and imaginative engagement with film as social media and with classic films.

每週授課主題

第01週：課程說明與討論 第02週：影像發展簡史與近代應用 第03週：電影的開始與發明歷程 第04週：無聲電影與早期電影敘事 第05週：從無聲到有聲的演進 第06週：彩色電影與色彩在電影裡的應用 第07週：電影語言的發展 第08週：剪輯與蒙太奇實驗 第09週：表現主義與德國電影發展 第10週：新寫實主義電影與義大利電影發展 第11週：法國新浪潮與其特色 第12週：專題討論 第13週：專題討論與分析 第14週：動畫電影與發展 第15週：實驗電影與發展 第16週：各國電影發展與轉變 第17週：遊戲影像敘事 第18週：期末課堂報告

成績及評量方式

課堂表現：40% 課堂作業：20% 期末成績：25% 期中成績：15%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.認識電影Louis Giannetti遠流出版事業股份有限公司 (教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kevin3225g/ E-Mail： kevin3225g@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: