學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制3年級 A班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
創意思考與解決問題能力 | 擬定並確認創意策略。 |
|
✔
|
|
視覺美感與造形表現能力 | 運用不同媒體的藝術形式與手法,進行創作。 |
✔
|
|
|
數位媒體應用與整合能力 | 評估、規劃及運用網路、數位廣告及社群媒體,以執行設計策略。 |
✔
|
|
|
專業知識與實務執行能力 | 執行各種傳播媒體的企劃以及美術設計製作。 |
✔
|
|
|
專案企劃與設計管理能力 | 企劃、執行並管理設計相關的專案。 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
此課程主在引介廣告文案的各個構成元素及產製流程,進而透過實作與觀摩、賞析與討論,培養同學足以擔綱綜合廣告公司文案人員的能力。1.真正了解文案企畫人員在廣告公司的創作流程與角色扮演。2.熟悉與釐清廣告文案的各個構成要素,及各要素之撰寫原則。3.從得獎作品之觀摩與析理中,掌握文案企畫與撰寫的要領4.透過實際演練,學會各個廣告媒介(電視、廣播、報紙、DM等)的文案企畫與撰寫技巧。This course firstly guides the students to know copywriter’s role and functions in advertising agency and in the whole marketing communications mix.This course secondly guides the students in conceptual thinking and writing on a variety of topics and media format(NP/MG/DM/TVCF).
|
每週授課主題 |
第01週:文案的位階第02週:文案的對象第03週:文案的情報第04週:文案的策略第05週:文案的訴求第06週:文案的創意第07週:期中提案01第08週:期中提案02第09週:文案的概念第10週:文案的要素第11週:文案的修辭01第12週:文案的修辭02第13週:文案的紙本第14週:文案的腳本第15週:文案的風格第16週:文案的舞台第17週:期末提案01第18週:期末提案02
|
成績及評量方式 |
學習態度:10%期中考:25%期末考:25%平時作業及出席:40%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kimilai/
E-Mail: kimilai@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
|
|
|