朝陽科技大學
106學年度第2學期教學大綱
當期課號 3168 中文科名 供應鏈管理
授課教師 黃明弘 開課單位 行銷與流通管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 四年制3年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
行銷專業實戰能力運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略。
流通連鎖專業實戰能力規劃及執行商品通路策略。
流通連鎖專業實戰能力規劃及執行物流策略。
有良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力人際互動。
溝通表達與職場所需之語文能力溝通表達。

本課程培養學生下列知識:
本課程從引導學生瞭解自供應鏈的採購功能,物料管制與存貨管理,以至成品的配銷、倉儲及通路設計,使每位學生能清楚認知供應鏈管理的角色,目的與權責,並使能充分認知理論的意涵及其實務上之應用。

1.依據銷售或生產計畫,規劃商品或物料的庫存需求
2.進行供應商管理、庫存管理及進貨成本利潤分析
3.擬定通路策略,以降低成本、發揮最大效益
4.協助經銷商及零售通路進行銷售活動
5.規劃及執行商品通路策略

Supply chain management (SCM) course helps students to realize the whole process of supply chain from the following steps: purchasing function, material control & inventory management, finished goods distribution, and warehousing & the design of distribution channels. Each student will be able to integrate theory and practical applications to increase the productivity of organizations. Through the course, hopefully, students will understand the role, objectives, and responsibilities of SCM in modern organizations.

每週授課主題
第01週:課程介紹
第02週:供應鏈管理導論
第03週:供應鏈管理導論
第04週:供應鏈生產規劃與策略
第05週: 供應鏈生產規劃與策略
第06週:供應鏈倉儲規劃與策略
第07週:供應鏈倉儲規劃與策略
第08週: 供應鏈存貨規劃與策略 ;分組討論與報告
第09週: 供應鏈存貨規劃與策略 ;分組討論與報告
第10週:期中考
第11週:供應鏈運輸規劃與策略;分組討論與報告
第12週:供應鏈運輸規劃與策略;分組討論與報告
第13週:供應鏈採購與供應策略;分組討論與報告
第14週:供應鏈採購與供應策略;分組討論與報告
第15週:供應鏈資訊系統規劃與策略;分組討論與報告實務個案分享
第16週:供應鏈資訊系統規劃與策略;分組討論與報告實務個案分享
第17週:供應鏈績效評量;
第18週:期末考

成績及評量方式
分組作業與報告:20%
期中考:30%
期末考:30%
平時出席及上課表現:20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.自編教材黃明弘自編教材(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.marketing.cyut.edu.tw/ContentDetail.aspx?mid=teacher&cid=65&NewsID=13
E-Mail: hwangmh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:T2-1025;
星期四,第5~6節,地點:T2-1025;
分機:5205

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