學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
休閒事業基礎管理運用與專業倫理能力。 | 標準作業流程規劃能力 |
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✔
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休閒產業知識應用能力。 | 瞭解總體環境變化趨勢 |
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✔
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休閒活動創新企劃能力。 | 休閒活動方案設計能力 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
透過教授運動相關產業企劃個案來強化學生企劃案撰寫與執行能力。
1.讓學生認識瞭解運動行銷與贊助的理論與實務個案。2.使學生習得運動相關產業企劃案的內容寫作格式。3.撰寫運動行銷與贊助活動設計企劃。Through analyzing case study in the sports marketing domain to improve students’ abilities to conduct and execute a project or a business plan by themselves.
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每週授課主題 |
第01週:學期課程內容、上課規定與測驗介紹,運動休閒活動設計之應用與相關產業概況第02週:規劃型休閒之重要性第03週:休閒活動設計相關之職涯與專業倫理第04週:活動規劃之原則第05週:休閒活動計畫之組成元素第06週:活動方案之計畫程序第07週:瞭解參與對象、組織與社區第08週:評估顧客對活動之需求第09週:期中報告第10週:活動方案之目的與目標第11週:活動方案之企畫書撰寫第12週:決定實行之決策第13週:活動方案的領導與監督第14週:活動方案之監控第15週:活動的風險管理第16週:活動方案的評量第17週:活動方案實例探討第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
期中考試:30%期末考試:30%平時作業與出席:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.1.休閒活動規劃與執行(Leisure program planning and delivery), 張少熙、張君如校閱, 華都文化事業公司(教科(教科書)(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~llouis/
E-Mail: llouis@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第6~7節,地點:R-232; 星期三,第6~7節,地點:R-232; 分機:4825、3135
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