| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業基礎管理運用與專業倫理能力。 | 具備正確的工作倫理與態度 |
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✔
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| 休閒活動創新企劃能力。 | 休閒活動方案設計能力 |
✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 | 人際溝通能力 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過團體行為理論之說明及各項實務操作，引領學生探討目標設定、時間管理、人際關係、溝通技巧、團隊動力、潛能激發、創意思考與活動企劃等團體運作所需具備之能力與技巧，營造成功團隊之動能。1.了解團體動能的相關理論2.探討目標設定、時間管理、人際關係、溝通技巧、團隊動力、潛能激發、創意思考與活動企劃等團體運作所需具備之能力與技巧3.具備團體動能企劃之能力Guiding students to acquire necessary capacities and skills in goal setting, time management, interpersonal relationships, communication, group dynamics, potential stimulation, creative thinking, project planning and etc. for operating a group through introducing theories on group behavior and operating separate applications.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：團隊動力與潛能開發第03週：有效創意與成功的決定第04週：人際關係與溝通技巧第05週：創意的體適能活動第06週：探索冒險－冒險訓練、挑戰極限第07週：探索冒險活動的課程設計與引導技巧1第08週：探索教育活動的課程設計與引導技巧2第09週：期中考第10週：活動安排與規劃第11週：活動安排與規劃（含實作）第12週：團體動能實務操作（一）第13週：團體動能實務操作（二）第14週：團體動能實務操作（三）第15週：團體動能實務操作（四）第16週：期末分組報告第17週：期末分組報告第18週：期末分組報告
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與：30%平時作業：10%期中考試：30%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.團體動力 任凱譯學富文化事業有限公司(教科書) (教科書)2.團體動力理論與技巧 任凱譯學富文化事業有限公司(教科書) (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~justdoit/
E-Mail： justdoit_1026@gm.hkjh.tc.edu.t
Office Hour：
分機:
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