學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
自主學習與終身學習態度。 | 邏輯分析 |
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✔
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產業趨勢與國際視野洞察能力。 | 企業流程變革管理事務協助與執行 |
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✔
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創意與創新能力。 | 創業企劃案擬定協助與執行 |
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✔
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流程企劃與分析能力。 | 行銷管理事務協助與執行 |
✔
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流程企劃與分析能力。 | 供應鏈管理事務協助與執行 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程使學生瞭解物流管理之概念與重要性,並能熟悉物流系統之運作,主要內容如下:1、物流管理之概念與重畏性2、物流系統之組成要件3、物流整合運作以國內外個案分析,使學生了解國內及外物流中心之概況及未來趨勢。1.使學生了解物流活動在現代商業社會中的角色與運作。2.使學生了解各種物流管理的型態。3.使學生了解物流管理相關理論與實務運作。The course covers the special issue of logistic strategy management. It provides an stragegy assessment of logistic management field. Topics include: logistic strategy and position,logistic channel management, electronic commerce and logistics.The thired party logistics, logistics and customer satisfaction and green logistics.
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每週授課主題 |
第01週:物流管理概論第02週:行銷與物流第03週:物流中心作業流程及其規劃介紹第04週:存貨管理與倉儲系統第05週:交通運輸與運輸管理第06週:放假第07週:宅配業務及其規劃介紹第08週:個案報告第09週:期中考第10週:流通加工與包裝第11週:物流與電子商務第12週:企業資源規劃第13週:物流組織與管理第14週:物流系統規劃第15週:物流系統績效評估&顧客服務第16週:個案報告第17週:個案報告第18週:期末考
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成績及評量方式 |
報告&課堂表現:40%期中考:30%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.現代物流管理張有恆華泰文化事業有限公司978-986-93629-8-620174 (教科書)
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參考資料 |
書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:書名:現代物流管理 作者:張有恆 出版年(西元): 出版社:華泰文化事業
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建議先修課程 |
1.當代物流管理理論與實務 :滄海書局 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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