學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
運用數學、科學及資通訊知識的能力 | 能運用資通訊知識達成資料分析或解決問題。 |
✔
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設計與執行實驗及分析數據的能力 | 具備規劃測試與模擬通訊系統的能力。 |
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✔
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發掘、分析及解決問題的能力 | 能藉由資通訊相關知識發掘問題,並進一步組織與了解問題內涵。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
數位通訊是現代通訊系統的關鍵技術,本課程將介紹數位通訊系統基本架構,數位與類比系統比較,數位訊號轉換與編碼,基頻通訊原理,載波通訊原理。1.瞭解數位通訊系統基本架構及功能2.瞭解數位與類比系統之優劣3.熟悉數位訊號轉換與編碼技術4.熟悉基頻通訊基本原理5.熟悉載波通訊基本原理Digital communication is the key technology for modern day’s communication systems. This course aims to familiarize students with the basic techniques of digital communications, including
1. System architecture of digital communication systems
2. Comparisons of analog and digital communications
3. A/D conversion and coding
4. Base-band digital communication
5. Carrier-modulated digital communication
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每週授課主題 |
第01週:數位通訊介紹第02週:數位通訊介紹第03週:數位通訊介紹第04週:資訊格式及訊號源編碼第05週:資訊格式及訊號源編碼第06週:資訊格式及訊號源編碼第07週:基頻訊號傳送技術第08週:基頻訊號傳送技術第09週:期中考週第10週:基頻訊號傳送技術第11週:訊號空間分析第12週:訊號空間分析第13週:訊號空間分析第14週:載波調變技術第15週:載波調變技術第16週:載波調變技術第17週:載波調變技術第18週:期末考週
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:25%期中考:30%隨堂模擬測驗:15%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Digital CommunicationsJohn G. Proakis and Masoud SalehiMcGraw-Hill (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hyliang/
E-Mail: hyliang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:R-217; 星期二,第3~4節,地點:R-217; 分機:5209
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