學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
相關數學、科學及知識運用能力。 | 具有運用數理基礎於分析與解決問題之能力。 |
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✔
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專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。 | 具備設計實驗,及分析解釋專案結果之能力。 |
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✔
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實務執行所需之技術與使用工具能力。 | 具備資訊工程專業知識與理論。 |
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✔
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問題發掘、分析及解決能力。 | 具備處理資訊相關實務問題的能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
人工智慧是開發各種智慧化服務或系統的基礎理論。本課程之課程目標為:4.瞭解各種搜尋策略6.瞭解各種規劃推理方法7.瞭解各種知識表示法8.瞭解各種學習演算法The goal of this course is to learn following import concepts in artifical intelligence:
1. Searching Strategies
2. Planning Method
3. Knowledge Representation
4. Learning
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每週授課主題 |
第01週:緒論第02週:基於規則的專家系第03週:基於規則的專家系第04週:基於規則的專家系統的不確定管理第05週:基於規則的專家系統的不確定管理第06週:模糊專家系統第07週:模糊專家系統第08週:人工神經網路第09週:期中考第10週:人工神經網路第11週:人工神經網路第12週:演化計算第13週:演化計算第14週:混合智慧型系統第15週:混合智慧型系統第16週:知識工程第17週:資料探勘與知識發掘第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%平時作業及出席:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.人工智慧:智慧型系統導論謝政勳、廖珗洲、李聯旺全華圖書 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wccheng/
E-Mail: wccheng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:R-213; 星期二,第3~4節,地點:R-213; 分機:5208
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