學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
相關數學、科學及知識運用能力。 | 具有運用數理基礎於分析與解決問題之能力。 |
✔
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相關數學、科學及知識運用能力。 | 具有運用科學知識於分析與解決問題之能力。 |
✔
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問題發掘、分析及解決能力。 | 具備獨立思考、發掘問題的能力。 |
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✔
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問題發掘、分析及解決能力。 | 具備分析與處理問題的能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程介紹關於基本機率觀念、隨機變數函數、機率分配、隨機樣本、樣本的統計區間等的基本概念與原理,學生在完成本課程後,將可了解關於機率與統計的基本原理,本課程目標為:1.瞭解機率概論與敘述統計2.熟悉間斷型隨機變數與機率分配3.熟悉連續型隨機變數與機率分配 4.熟悉聯合機率分配與隨機樣本 5.瞭解點估計 6.瞭解單一樣本的統計區間This course gives an introduction to the concepts of parability and the functions of random Variables. Topics to be covered are:
1. Introduction.
2. Basic Probability.
3. A Single Random Variable.
4. Functions of a Random Variable and Expectations.
5. Two Random Variables.
6. Expectations and Functions.
7. Characteristic Function.
8. Multiple Random Variables.
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每週授課主題 |
第01週:機率與統計簡介第02週:機率第03週:機率與機率分佈第04週:隨機變數與機率分佈第05週:隨機變數與機率分佈第06週:數學期望值第07週:數學期望值第08週:離散機率分佈第09週:期中考第10週:離散機率分佈第11週:連續機率分佈第12週:連續機率分佈第13週:抽樣分佈與資料敘述第14週:抽樣分佈與資料敘述第15週:樣本估計第16週:樣本估計第17週:統計檢定第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:40%平時作業及出席:30%
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主要教材 |
1.Probability & Statistics for Engineers & ScientistsWalpole, Meyer, Meyer, YePEARSON9 (教科書)2.Probability and Statistics for Electrical EngineeringAlberto Leon-GarciaPEARSON3 (教科書)
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參考資料 |
書名:機率與統計精華版 作者:陳常侃、王妙伶 出版年(西元):2017 出版社:歐亞
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~shwu/
E-Mail: shwu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:M-313; 星期四,第3~4節,地點:M-313; 分機:4534、4534
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