朝陽科技大學
106學年度第2學期教學大綱
當期課號 2435 中文科名 網路與社群行銷
授課教師 柯秀佳 開課單位 資訊管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制3年級 B班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
管理知能於組織資源之運用能力。企業需求分析與規畫
管理知能於組織資源之運用能力。管理工具應用
資訊技能於資訊系統之應用能力。數位內容設計與開發
專業倫理與團隊合作協調能力。團隊運作、溝通表達及合作協調能力
專業倫理與團隊合作協調能力。資訊專業倫理素養建立

本課程培養學生下列知識:
1. 知識:讓學生瞭解網路時代下的新經濟體系、消費者行為模式、新興網路媒介的特性與行銷力、及行銷策略。 2. 技能:讓學生能活用行銷管理知識與理論及結合各網路媒介特性,規劃出具有創意的網路行銷組合策略。 3. 態度:培養學生主動關注網路科技的行銷趨勢及創新思應用的能力。 4. 其他:了解網路行銷的現況及新的趨勢

1.學生需了解網路與連結經濟的知識知識
2.學生需了數位行銷的基本概念與知識
3.學生需了解網路消費者行為的知識
4.學生需了解口碑行銷的知識

This course will introduce the following topics: New economic system in the Internet age, consumer behavior model, the marketing power and characteristics of new Internet-based media, and Internet marketing strategies. Moreover, through the case study analysis on how enterprises use new Internet-based media to conduct marketing plan, the students can learn how to apply marketing management theory and combine the characteristics of new Internet-based media to develop creative marketing strategies.

每週授課主題
第01週:課程簡介
第02週:網路與連結經濟
第03週:數位行銷進化論
第04週:數位行銷進化論
第05週:經營模式與位行銷規劃
第06週:網路消費者行為
第07週:網路消費者行為
第08週:一群人的創新與網路行銷
第09週:期中考
第10週:Facebook的粉絲專頁行銷
第11週:Facebook的粉絲專頁行銷
第12週:Facebook的粉絲專頁行銷
第13週:Google Adword
第14週:Google Adword
第15週:Google Analytics
第16週:期末報告
第17週:期末報告
第18週:期末考

成績及評量方式
期末考:15%
期中考:25%
平時作業、小考、及出席:40%
期末報告:20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.盧希鵬,2011,網路行銷,二版,雙葉出版社會(教科書)
2.數位時代及相關雜誌(教科書)
3.教師自編教材(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hcko/
E-Mail: hcko@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:L-704;
星期三,第3~4節,地點:L-704;
分機:4683、4683

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