朝陽科技大學
106學年度第2學期教學大綱
當期課號 2418 中文科名 作業研究概論
授課教師 李政雄 開課單位 資訊管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制2年級 B班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
管理知能於組織資源之運用能力。企業需求分析與規畫
管理知能於組織資源之運用能力。管理工具應用
資訊技能於資訊系統之應用能力。系統設計及開發
專業倫理與團隊合作協調能力。團隊運作、溝通表達及合作協調能力
資管相關時事議題認知與自主學習能力。自主、自律的學習能力

本課程培養學生下列知識:
1. 知識:介紹數學量化方法將有限的資源(人力、物力、財力), 使其發揮其最高效能, 或是如何以最經濟的成本, 有效達成預期之目標。 2. 技能:瞭解數學方法之基本原理; 建立問題之數學模型; 使用最佳化軟體求解 3. 態度:培養學生對企業最佳化問題之瞭解及可能協肋解決問題之工具 4. 其他:為後續進階數量方法基礎及系統開發之應用

1.學生需了解作業研究中常見的數學模型的用途
2.學生需了解數學模型建模的過程
3.學生需了解如何用作業研究的工具解決企業的問題
4.學生需了解作業研究工具的基本原理
5.學生需能撰寫最佳化程式以求最佳解

This course is about the use of quantitative models to aid in managerial decision making. An emphasis is placed on understanding the management science models and utilizing the results of these models in a way that is meaningful to a decision maker.

每週授課主題
第01週:2/28 和平紀念日放假
第02週:課程介紹與導論
第03週:管理科學導論
第04週:管理科學與實務應用範例
第05週:管理科學與實務應用範例
第06週:4/4 兒童節放假
第07週:線性規劃導論
第08週:敏感度分析與電腦報表解讀
第09週:期中考
第10週:敏感度分析與電腦報表解讀
第11週:線性規劃解法:簡捷法
第12週:整數線性規劃
第13週:目標規劃
第14週:線性規劃實務應用範例
第15週:網路分析
第16週:網路分析
第17週:專案管理
第18週:期末考

成績及評量方式
平時成績:10%
作業 & 小考:30%
期中考:30%
期末考:30%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.管理科學-實用管理決策工具陳明德,陳武林滄海書局978-986-5937-00-320121(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chenghsiunglee/
E-Mail: chenghsiunglee@cyut.edu.tw
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