本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
社會工作專業理論知識之瞭解能力	鉅視社會分析能力。	✔
社會工作專業理論知識之瞭解能力	微視社會分析能力。			✔
多元思維與人文關懷能力	了解不同人口群的特殊需求與福利資源。		✔
多元思維與人文關懷能力	理解平權、反歧視、去汙名化之歷史脈絡與政策意涵。		✔
多元思維與人文關懷能力	具備文化差異(不同性別、種族、宗教、階級…等)之敏感度。			✔

本課程培養學生下列知識：

本課程旨在協助學生認識婦女的生涯發展任務與需求，從理論與實務的對照中，進一步規劃合適的福利服務。 課程重心如下： 1.認識婦女的發展任務與需求 2.認識婦女社會工作的理念與理論 3.探討婦女社會工作的執行狀況 4.學習婦女社會工作服務之規劃與執行 1.認識婦女的發展任務與需求 2.認識婦女社會工作的理念與理論 3.探討婦女社會工作的執行狀況 4.學習婦女社會工作服務之規劃與執行 The course refers to the task of helping students understand the development and needs of women, from the comparison of theory and practice, the further planning of suitable welfare services. 1. Understanding developmental tasks and needs of women 2. Awareness of women's social work philosophy and theory 3. Discussion on the implementation status of women in Social Work 4. The learning program of social work services and the implementation of women

每週授課主題

第01週：課程介紹、你心中的婦女? 第02週：男女大不同~性別差異 第03週：婦女之發展任務與需求 第04週：婦女權益與法規 第05週：婦女社會工作相關理論 第06週：婦女議題之性別角色與刻板印象 第07週：婦女議題之婚姻與家庭 第08週：婦女議題之就業與經濟 第09週：期中考 第10週：婦女福利之相關推動~ 台灣的實務狀況 Ⅰ 第11週：婦女福利之相關推動~ 台灣的實務狀況 Ⅱ 第12週：在倡議與社會期待間的平衡點 第13週：充權與自立 第14週：多元對象與不同觀點~單親 第15週：多元對象與不同觀點~新移民 第16週：婦女社會工作新藍圖 Ⅰ 第17週：婦女社會工作新藍圖 Ⅱ 第18週：期末考

成績及評量方式

出席狀況：20% 課堂報告：20% 期中考：30% 期末考：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.婦女社會工作相關文章(自製教材)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/ E-Mail： maryshih712@gmail.com Office Hour： 分機: