學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
專業英語理論知識與實務能力 | 應用專業英語於團隊工作聯繫整合溝通能力 |
✔
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專業英語溝通協調與團隊合作能力 | 合作之工作態度與職業倫理能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程在於提供學生於課堂外之服務與學習,以強化課程與校外服務的相關性,且同時加強學生專業英文的運用。1.課外的服務與學習書本外的相關知識與做人處世的道理2.結合相關的課程與校外的經驗3.專業英文的強化This course is to help students understand the mutual relationship among learning knowledge, dedicating themselves to social welfare, and enriching their English. All students can benefit a lot by proving that they are useful not only at school but also in our society.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:服務學習單位介紹第03週:服務學習(1)第04週:服務學習(2)第05週:服務學習(3)第06週:服務學習(4)第07週:服務學習(5)第08週:期中經驗分享第09週:期中經驗分享第10週:服務學習(6)第11週:服務學習(7)第12週:服務學習(8)第13週:服務學習(9)第14週:服務學習(10)第15週:服務學習(11)第16週:服務學習(12)第17週:期末經驗分享第18週:期末經驗分享
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成績及評量方式 |
學習態度:20%出席及參與:30%服務學習單位評量:50%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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主要教材 |
1.iLMS數位學習系統 (教科書)2.ELT 相關教材教科書 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hthsu/
E-Mail: hthsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第X節,地點:L-711; 星期二,第A節,地點:L-711; 星期三,第6節,地點:L-711; 星期四,第X節,地點:L-711; 分機:7366、4692
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