| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語聽說讀寫能力 | 英語專業、技術文章理解與寫作能力 |
✔
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| 專業英語聽說讀寫能力 | 教案設計和教材研發能力 |
✔
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| 專業英語理論知識與實務能力 | 英語商務職能 |
✔
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| 資訊應用與英語簡報能力 | 發現與解決問題能力 |
✔
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| 獨立思考與邏輯分析能力 | 自主學習能力 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主要為使學生熟悉英文寫作架構，以三段式英文寫作架構為主，並且使學生了解英文演繹寫作邏輯方式。明確的寫作技巧將包含內容、組織、用語、字彙以及標點符號及分段技巧。1.使學生明白英文寫作架構撰寫方式2.使學生認識英文作文演繹寫法3.使學生熟悉英文寫作的邏輯推演能力4.使學生在內容、組織、用語、字彙以及標點符號及分段技巧等方面的寫作技巧所有進步The course is given the aim to help undergraduate students be familiar with varied writing styles and skills. Specific writing skills that are taught in class include content, organization, language use, vocabulary, and mechanics (such as punctuations). It is anticipated that, by the end of the course, student writers will be able to write up well-organized compositions that fit different contexts.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Moving from Paragraph to Essay第02週：Essay 001 第03週：Process Essays第04週：Essay 002第05週：Cause & Effect Essays第06週：Essay 003第07週：Compare+Contrast Essays第08週：Midterm Exam Prep第09週：MidTerm Exam 第10週：Essay 004 on week 7第11週：Argumentative Essays第12週：Presentation on Week 11 prep第13週：Presentation on week 11第14週：Review of writing mechanics第15週：Review of writing mechanics 2第16週：Advanced writing mechanics review第17週：Final Exam Preparation 第18週：Final Exam
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| 成績及評量方式 |
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Midterm Exam：15%Final Exam：15%Essay 1-5：50%Class participation：10%Additional Custom Tasks：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢GEPT■多益TOEIC■翻譯證照
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| 主要教材 |
1.Longman Academic Writing Series; 5th editionOshima,Alice; Hogue,AnnGSE (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~btn561/
E-Mail： btn561@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第7節,地點:G-515;
星期二,第7節,地點:G-515;
星期五,第9~A節,地點:G-515;
分機:
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