朝陽科技大學
106學年度第2學期教學大綱
當期課號 2185 中文科名 英文閱讀指導
授課教師 林修旭 開課單位 應用英語系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
專業英語聽說讀寫能力英語專業、技術文章理解與寫作能力
專業英語理論知識與實務能力英語商務職能
獨立思考與邏輯分析能力理性辯證能力
獨立思考與邏輯分析能力自主學習能力

本課程培養學生下列知識:
指導學生如何將資料(data)匯整成資訊(information)進而將之吸收內化成知識(knowledge)。透過研習教材,從閱讀中建立日常常用的語彙,為說、寫等相關課程奠立基礎。

1.閱讀技巧訓練
2.各領域文章閱讀
3.kwic (keyword in text) 介紹

This course is designed to provide students with a variety of reading techniques and materials to enhance their reading comprehension and critical-thinking ability.

每週授課主題
第01週:Week 1 The Activity and Art of Reading
第02週:Week 2 The Levels of Reading (1st Level)
第03週:Week 3 The Levels of Reading ( 2nd, 3rd Levels)
第04週:Week 4 How to be a demanding Reader
第05週:Week 5 Pigeonholing a Book
第06週:Week 6 X-Raying a Book
第07週:Week 7 Coming to Terms with the Author
第08週:Week 8 Determining an Author's Message
第09週:Week 9 Midterm
第10週:Week 10 Criticizing a Book Fairly
第11週:Week 11 (Dis)Agreeing with an Author
第12週:Week 12 Aids to Reading
第13週:Week 13 How to Read Practical Books
第14週:Week 14 How to Read Imaginitive Literature
第15週:Week 15 How to Read History/Philosophy/Social Scie
第16週:Week 16 How to Read History/Philosophy/Social Sci
第17週:Week 17 The Ultimate Goals of Reading
第18週:Week 18 Final Exam

成績及評量方式
口頭報告:10%
學習態度:10%
隨堂模擬測驗:10%
平時作業及出席:10%
期中考:30%
期末考:30%

證照、國家考試及競賽關係
■全民英檢GEPT
■多益TOEIC
■英語教師相關證照

主要教材
1.Adler Mortimer J. & Charles van Doren. 1972. How to Read a Book. New York: Simon & Schuster(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:
E-Mail: hhlin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1~2節,地點:R-209;
星期三,第3~4節,地點:R-209;
分機:4718

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