本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力	訊息思辨			✔
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力	傳播理論與實務之認知		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程旨在培養同學進行公關媒體操作時，搭配媒體傳播的需求及策略，使公關實務的效益達到事半功倍的效果。 1.能了解公共關係的策略運用與方法。 2.能熟習公關活動的企劃與提案能力。 3.能身體力行公關的思維與道德規範。 4.能培養公關新聞稿寫作能力。 The course focuses on intensive examination of specialized public relations. To develop the ability to explain, critique and apply a range if theories and practices to strategic public relations planning and management.

每週授課主題

第01週：課程介紹 公關實務 第02週：危機議題與危機傳播 第03週：形象修復策略 第04週：客戶在想什麼？媒體新聞監看 第05週：事件行銷與活動公關 第06週：公共關係活動之策辦 第07週：公關活動企劃與提案 (1) 第08週：公關活動企劃 與提案(2) 第09週：期中考 第10週：公關活動企劃與提案 (3) 第11週：媒體溝通 第12週：公關新聞寫作 第13週：記者會的設計規劃與安排 第14週：數位公關與新媒體 第15週：公關活動執行 第16週：公關活動執行 第17週：公關活動執行 第18週：期末考

成績及評量方式

學習態度：10% 平時作業及出席：20% 口頭報告：20% 期中考：25% 期末考：25%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.公共關係理論、策略與研究實例 孫秀蕙 正中書局出版(教科書) 2.公共關係-政府公共議題決策管理 揚智出版(教科書) 3.當代公共關係 李湘君 亞太圖書出版(教科書) 4.現代公共關係學：整合傳播與公共報導導向 劉建順 智勝文化出版(教科書) 5.公共關係理論策略與應用 陳一香 雙頁書廊(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

1.公共關係概論

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~sophy/ E-Mail： sophy@cyut.edu.tw Office Hour： 星期四,第3~4節,地點:L-747; 星期五,第5~6節,地點:L-747; 分機:5219