學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 人文素養 |
✔
|
|
|
團隊合作與實踐職業倫理之能力 | 態度呈現 |
✔
|
|
|
國際視野之多元傳播專業能力 | 語文表達 |
✔
|
|
|
國際視野之多元傳播專業能力 | 電腦軟體操作與應用 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
提案是商業表達場合中重要的一項技能。本課程首先介紹提案簡報之基本要件、提案簡報之事前準備與執行流程、簡報內容架構之準備與安排、簡報之口語表達與說服技巧並以實際演練增加學生提案之技巧。1.了解提案所需之相關知識。2.具備建立資料收集、分析、整理與整合之能力提報所需之技巧相關技能。3.具備有提案人員之專業態度。4.能了解提案在現今職場的重要性。This course provides strategies to help students to improve their formal oral presentation skills. Focus will be put on the following areas: designing presentation outlines, producing proper visual aids, and implementing appropriate physical techniques (i.e. intonation, hand gestures, eye contact etc.).
|
每週授課主題 |
第01週:課程簡介/提案實務技巧的內容大綱與應用第02週:簡報基本技巧/成功簡報技巧綜述第03週:簡報技巧實務01-自我介紹第04週:成功的簡報流程第05週:簡報製作練習-基礎篇(企劃書轉換為提案的技巧)第06週:簡報內容第07週:投影片設計第08週:簡報製作練習-進階篇第09週:期中報告第10週:表達的技巧第11週:提案風格&提案重點第12週:提案技巧實務02-案例分享與討論第13週:提案技巧演練01第14週:提案技巧演練02第15週:提案的問與答第16週:創意發想提案的技術第17週:期末報告第18週:期末報告
|
成績及評量方式 |
平時作業及出席:30%期中成績:30%期末成績:40%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.講義、影音檔案、參考書籍及資料(自製教材)
|
參考資料 |
書名:IBM首席顧問最受歡迎的圖表簡報術:掌握69招視覺化溝通技巧,提案、企畫、簡報一次過關! 作者:清水久三子 出版年(西元): 出版社:商業週刊書名:TED大師x11位世界演講冠軍:教你30秒說動人心 作者:傑瑞米.唐納文, 萊恩.艾佛瑞 出版年(西元): 出版社:寶鼎出版書名:TED TALKS 說話的力量:你可以用言語來改變自己,也改變世界 作者:克里斯.安德森 出版年(西元): 出版社:大塊文化書名:麥肯錫不外流的簡報格式與說服技巧 作者:高杉尚孝 出版年(西元): 出版社:大是文化
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~m9415092/
E-Mail: m9415092@gmail.com
Office Hour:
分機:
|
|
|