當期課號 |
2042
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中文科名 |
景觀與都市設計(四)
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學分數 |
5
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修課時數 |
11
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
環境議題分析及解決能力 | 方案研擬 |
✔
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景觀建築與都市設計能力 | 相關法令規範認知與應用 |
✔
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設計表現與數位應用能力 | 環境資訊及電腦多媒體運用 |
✔
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設計表現與數位應用能力 | 成果整合能力應用(書面及口頭) |
✔
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實務操作與團隊合作能力 | 跨專業之溝通整合能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程依據當前環境規劃重要議題,設定城鄉規劃、都市設計及景觀設計三大主題,並由同學依性向及興趣分別選定主題,選擇指導老師,並研提規劃設計分組題目,進行完整環境規劃設計,本課程視為景觀及都市設計系之畢業設計。本課程之課程目標為:1.基地調查及規劃構想與設計策略的擬定與發展。2.設計方案的發展,評估與分析。3.以完整的設計提案過程及成果回應環境議題的專業設計整合與表現技巧的鍛鍊。4.團隊分工與合作之能力訓練。This course is designed to three project topic - Indigenous Community Planning & Culture Landscape, Recreational & Landscape Conservation and Urban Design. The contents of design projects cover from middle scale cases to large ones. The course objectives are:
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每週授課主題 |
第01週:期初評圖第02週:分組教學第03週:分組教學第04週:期中評圖第05週:分組教學第06週:畢業典禮補假第07週:分組教學第08週:期末正評第09週:分組教學第10週:成果展預展第11週:分組教學第12週:分組教學第13週:校外佈展第14週:全國聯展第15週:課程檢討會第16週:職涯規劃輔導第17週:職涯規劃輔導第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
課程參與及學習情形:20%期初評圖:20%期中評圖:20%期末正評:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.指導老師各自提供補充教材(自製教材)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wfhsieh/
E-Mail: wfhsieh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:D-713; 星期四,第5~6節,地點:D-713; 分機:7848
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