| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力 | 能夠瞭解設計的歷史與人文內涵等背景因素 |
✔
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| 產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力 | 具備良好的美學素養 |
✔
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| 產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力 | 能夠進行產品造形設計 |
✔
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| 材料特性與製造技術之掌控能力 | 能夠進行適當的產品工程設計 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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藉由金屬加工技法介紹與實際的金屬產品製作中，使學生們瞭解與接觸金屬產品領域梗概，培養對金屬材質的敏銳度與造型的操作能力，進而融合於設計之中。1.能了解金屬知識、金屬材質屬性以及量產的加工方法2.能運用金屬特性發展造型，並透過實例操作了解量產金屬加工技法並能操作熟用3.能注意金屬加工的作業安全與培養良好的工作習慣4.能從基本造型加以運用金屬材質並發展出產品設計General Metalsmith and design developing
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介規範與設計實作作業說明第02週：數位設計與工藝運用範例第03週：設計實作A - 組合式模組化飾品設計第04週：設計提案修正與討論第05週：金工技法示範與實作：沖壓(作業1) 第06週： 設計討論與實作- 1:1紙模、數位建模、蠟雕CNC製作第07週：金工技法示範與實作：金屬腐蝕(作業2) 第08週：設計討論與實作- 數位建模、蠟雕CNC製作第09週：技法階段整合實作(作業3)第10週：3D Printer與工藝運用範例第11週：設計實作B -1.3D Print結合金工產品設計 或 2. 3D Print造型首飾設計第12週：設計提案修正與討論第13週：設計討論與實作-數位建模、3D Print製作第14週：設計討論與實作-數位建模、3D Print製作、鑄造第15週：設計討論與實作-鑄造、金工第16週：設計討論與實作-鑄造、金工第17週：設計實作A、Ｂ發表與展覽 (作業4、5)第18週：學期作業檢討與報告
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| 成績及評量方式 |
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設計實作作業：50%報告發表：20%平時作業討論及出席：20%展覽：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.Process: 50 Product Designs from Concept to ManufactureJennifer HudsonLaurence King978-1856695411 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~adogmido/
E-Mail： jia.metalstudio@gmail.com
Office Hour：
分機:
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