學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力 | 能夠瞭解設計的歷史與人文內涵等背景因素 |
✔
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產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力 | 具備良好的美學素養 |
✔
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產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力 | 能夠進行產品造形設計 |
✔
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材料特性與製造技術之掌控能力 | 能夠進行適當的產品工程設計 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
藉由金屬加工技法介紹與實際的金屬產品製作中,使學生們瞭解與接觸金屬產品領域梗概,培養對金屬材質的敏銳度與造型的操作能力,進而融合於設計之中。1.能了解金屬知識、金屬材質屬性以及量產的加工方法2.能運用金屬特性發展造型,並透過實例操作了解量產金屬加工技法並能操作熟用3.能注意金屬加工的作業安全與培養良好的工作習慣4.能從基本造型加以運用金屬材質並發展出產品設計General Metalsmith and design developing
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介與工廠安全訓練第02週:金屬數位加工製造-CNC,3D列印第03週:CNC蠟雕-組合件運用與發展,homework-AI數位檔繪製第04週: CNC蠟模單元件製作(10%)第05週: 蠟模原型組合件(10%)第06週:轉印技術與腐蝕-圖像運用,homework-我的故事(20%)第07週:灌模﹑鑄造﹑腐蝕第08週:灌模﹑鑄造﹑腐蝕第09週:3D列印金工珠寶運用第10週: project-未來世界微型雕塑設計(30%)-綜合技法第11週:主題探討與設計圖發表討論第12週:3D繪圖第13週:實作第14週:實作第15週:實作第16週:學習歷程發表,作品成果展示20%第17週:金屬技法與產品運用分組報告10%第18週:金屬技法與產品運用分組報告
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成績及評量方式 |
project 未來世界微型雕塑設計30%:30%練習作業: :20%報告:10%學習歷程發表,作品成果展示20%:20%project 我的故事:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.自編講義(教科書)2.Jewelry Concepts and Technology/ Doubleday/(教科書)3.Metalsmith 期刊(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~zamamatseng/
E-Mail: zamamatseng@gmail.com
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:D-509; 星期四,第5~6節,地點:D-509; 分機:4757、7219
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