學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
數理推理與資訊應用能力 | 工程問題之數理計算能力 |
✔
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數理推理與資訊應用能力 | 基本資訊與文書管理 |
✔
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環境介質之監測技術能力 | 彙整環境監測數據 |
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✔
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環境管理與稽核能力 | 發掘、分析及處理問題能力之訓練 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
環境統計學為環境工程與環境管理進行資料分析之重要學科,本課程由機率函數特性,逐步說明各種推論統計工具,在環境問題之應用。
1.瞭解各種機率函數的特性與適用範圍(知識)。2.瞭解推論統計的檢定與估計方法機率(知識)。3.學習推論方法在環境問題的分析技巧(技能)。This course introduces the skills of statistics inference in analysis of environmental problems. Including
(1)The properties and applications of probability distribution functions.
(2)The principals of statistics test and estimation.
(3)The inferential skills of environmental problem analysis.
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每週授課主題 |
第01週:概述第02週:隨機變數第03週:機率模型第04週:抽樣分配第05週:比例的信賴區間第06週:比例的信賴區間第07週:比例的假設檢定第08週:比例的假設檢定第09週:期中考第10週:兩比例的估計與檢定第11週:平均值推論第12週:兩平均值的比較第13週:成對樣本與集區第14週:計數比較第15週:迴歸推論第16週:迴歸推論第17週:變異數分析第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:20%期中考:30%隨堂模擬測驗:20%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Intro Stats,2nd Edition Richard D. De Veaux; Paul F. Velleman; David E.Bock. (教科書)2.統計學, Intro Stats,2nd Edition Richard D. De Veaux; Paul F. Velleman; David E.Bock. 著, 江振東等譯, 東華(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hylin/
E-Mail: hylin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:G-416; 星期四,第3~4節,地點:G-416; 分機:4513
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