學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力 | 進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢。 |
|
|
✔
|
問題解決、終身學習、創新能力與國際視野洞察能力 | 持續學習與培養國際視野。 |
✔
|
|
|
問題解決、終身學習、創新能力與國際視野洞察能力 | 問題解決。 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程目標在介紹學生未來在解決管理問題所需的相關數學工具,以及培養學生邏輯思考能力、問題解決能力與持續學習成長之能力,內容包含:微積分、線性代數、線性規劃以及其他相關之管理數學工具。1.進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢2.持續學習3.問題解決The objective of this course is to introduce managerial mathematical tools utilized in solving managerial problems and to train students logically-thinking, problem-solving and continuously learning abilities.
|
每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:微分第03週:微分第04週:導數應用第05週:第一次小考第06週:導數的應用第07週:導數的應用第08週:矩陣應用第09週:期中考第10週:矩陣應用第11週:線性規劃第12週:線性規劃第13週:線性規劃第14週:第二次小考第15週:指派問題第16週:決策理論第17週:專案管理第18週:期末考
|
成績及評量方式 |
平時作業、課堂討論、學習態度、出席狀況:30%平時小考:30%期中考:20%期末考:20%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.管理數學劉明德,李克婷新文京開發出版股份有限公司978-986-236-924-120145 (教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:無
E-Mail: huf@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:T2-942; 星期四,第1~2節,地點:T2-942; 分機:4377
|
|
|