本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
實務所需技能與電腦操作能力。	資料蒐集、統計與分析		✔
職業道德認知與終身學習能力。	自我學習能力與工作素養		✔
職業道德認知與終身學習能力。	問題分析與解決能力		✔

本課程培養學生下列知識：

財政學的主要內容在探討政府（公共部門）的經濟行為。因此，財政學又被稱為公共經濟學。由此可知，財政學實為經濟學之一環。就研究範圍與最終目標而言，經濟學追求資源的最適配置，強調私人部門利益。財政學則是研究政府部門的運作並佐以經濟學的分析，以全體社會褔利極大化為最終目的，換言之，財政學一方面探討政府的經濟行為，另一方面則是研究如何透過政府的力量使全體社會達到最適化。 1.學習財政學的基本概念與分析方法。 2.學習福利經濟學—公平與效率概念。 3.學習公共支出分析。 4.學習所得重分配的支出政策。 The main content of public finance is to study economic behavior of government (public departments). As such, one might classify public finance as applied welfare economics., which is actually one sector of economics. As for research scope and ultimate goals, economics pursues the best fit resource allocation with emphasis on profit in private sectors. Public finance involves the positive study of how the activities of government (e.g. taxation, expenditures, transfers) influence resource allocation, relative prices, and welfare in the economy, accompanied by analysis from the view point of economics, for overall social welfare maximation as ultimate goal. In other words, a satisfactory analysis of the impact of public sector decisions on the economy must take into consideration some of the general equilibrium effects of the actions.

每週授課主題

第01週：課程介紹 第02週：財政學緒論 第03週：基本概念與分析方法 第04週：基本概念與分析方法 第05週：福利經濟學的回顧—公平與效率概念的介紹 第06週：福利經濟學的回顧—公平與效率概念的介紹 第07週：公共支出分析 第08週：公共支出分析 第09週：期中考 第10週：所得重分配的支出政策 第11週：所得重分配的支出政策 第12週：市場失靈 第13週：聯合消費 第14週：外部效果 第15週：公營事業與非營利事業組織 第16週：公共選擇 第17週：國定假日 第18週：期末考

成績及評量方式

期中考：25% 期末考：25% 出席率：25% 口頭報告：25%

證照、國家考試及競賽關係

■公務人員高等考試 ■公務人員普通考試 ■公務人員初等考試 ■中華財政學會舉行之相關證照

主要教材

1.財政學徐偉初、歐俊男、謝文盛著華泰文化出版第四版(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.acc.cyut.edu.tw/Teacher_Detail.php?CataP=2&N_Key=65&Cata=6 E-Mail： shhching@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第5~6節,地點:T2-911; 星期三,第2~3節,地點:T2-911; 分機:7725