學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解並進行日常生活或工作方面的語句或會話。 |
✔
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以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語書寫日常生活或工作方面的語句、段落或文章。 |
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✔
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閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 以英語或其他外語閱讀日常生活或工作方面的段落或文章。 |
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✔
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閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 運用閱讀技巧或策略提升閱讀理解能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
應用華語課程包含三階段,以任務型教學法為導向,提高學習者的詞彙量及表達能力,亦能針對特定主題表達看法。本課程的課程目標為:
1.敘述個人學習經驗。
2.比較不同事物。
3.學會與人協商。1.敘述個人學習經驗。2.比較不同事物。3.學會與人協商。This course is presented in three stages and is based on task-based instrution. The aim is to help students broaden vocabulary, improve their communication skills, and express their thoughts on specific topics. The course objectives are:
1. to share personal learning experiences with others.
2. to compare things and places.
3. to negotiate with others.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:L4 請問一共多少錢?第03週:L4 請問一共多少錢?第04週:L4 請問一共多少錢?第05週:L5 牛肉麵真好吃第06週:L5 牛肉麵真好吃第07週:L5 牛肉麵真好吃第08週:L5 牛肉麵真好吃第09週:期中考第10週:L6 他們學校在山上第11週:L6 他們學校在山上第12週:L6 他們學校在山上第13週:L6 他們學校在山上第14週:L6 他們學校在山上第15週:L7 早上九點去KTV第16週:L7 早上九點去KTV第17週:L7 早上九點去KTV第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:20%期末考:20%作業成績:15%課堂參與:20%課堂態度、出席率:10%課堂小考:15%
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主要教材 |
1.當代中文課程1台灣師大華語中心聯經 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~a8901206/
E-Mail: yuchenchien@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:4712
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