本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
自主學習與終身學習態度。	創意思考		✔
自主學習與終身學習態度。	邏輯分析		✔
管理問題辨識與分析能力。	問題解決企劃案擬定協助與執行		✔
行銷與業務能力。	行銷企劃案擬定協助與執行	✔
行銷與業務能力。	業務拓展協助與執行	✔

本課程培養學生下列知識：

本課程在介紹行銷企劃之基本內容及相關應用工具，從行銷企劃的本質及目標導入，進而藉由內外部環境的分析，藉以規劃出適當的行銷企劃內容。 1.同學可以具備進行行銷企劃時應有之基本能力及應用工具。 2.提供行銷企劃案例與同學分享，藉此同學們可以得知進行行銷企劃時需注意之細微工作項目。 3.具備診斷個案優缺點及對應行銷企劃的初階能力。 To help students obtain employment when they graduate from school, the course gives them various opportunities to practice the method of marketing planning. Especially, a tool MIND MAPPING will be given to make their planning different from others.

每週授課主題

第01週：課程說明 第02週：行銷企劃的本質 第03週：行銷企劃的本質 第04週：行銷企劃目標 第05週：行銷企劃目標 第06週：外部環境分析 第07週：內部環境分析 第08週：個案研究-傳統產業 第09週：期中考 第10週：激發行銷企劃創意 第11週：新產品上市行銷企劃 第12週：公關與事件行銷企劃 第13週：促銷企劃案 第14週：其他類行銷企劃：案例與分析 第15週：行銷企劃的撰寫與簡報 第16週：行銷企劃的撰寫與簡報 第17週：個究研究-服務業 第18週：期末考

成績及評量方式

平時作業及出席：30% 期中考：30% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.行銷企劃：邏輯、創意、執行力2/e曾光華前程(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

1.行銷學、行銷管理

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/ E-Mail： gotovski8@gmail.com Office Hour： 分機: