本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
專業倫理與團隊合作態度。	人際溝通		✔
產業趨勢與國際視野洞察能力。	企業流程變革管理事務協助與執行		✔
產業趨勢與國際視野洞察能力。	策略規劃事務協助與執行			✔
管理問題辨識與分析能力。	企業經營診斷協助與執行		✔
管理問題辨識與分析能力。	問題解決企劃案擬定協助與執行		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程在介紹管理理論發展與管理功能之內涵，包括管理學派的演進、管理者角色介紹、管理功能之規劃、組織、領導與控制等，搭配分組個案報告，以達到理論與實務之應用。 1.了解管理學派之演進和內涵。 2.了解管理功能之規劃、組織、領導、控制。 3.透過產業實務個案分析，了解企業之管理功能應用。 The purpose of this course is to introduce the development of management theories and function of management. The content of this course includes: the history of management theories, function of management (planning, organizing, leadership, and control) and case study. Students have to process the case study in group and analysis for coordinating management theory or chapter for learning practice efficiently.

每週授課主題

第01週：課程介紹與分組 第02週：管理導論 第03週：管理學說1 第04週：管理學說2 第05週：溝通 第06週：決策 第07週：規劃 第08週：組織結構 第09週：期中考 第10週：授權賦能 第11週：群體與團隊 第12週：用人1 第13週：用人2 第14週：激勵1 第15週：激勵2 第16週：領導 第17週：控制 第18週：期末考

成績及評量方式

期末考：25% 平時作業及出席：15% 學習態度：10% 期中考：25% 小組活動報告：25%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.管理學林孟彥、林均妍譯華泰201512e(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jessica/ E-Mail： jessica@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第3~4節,地點:L-736; 星期四,第5~6節,地點:L-736; 分機:7736