本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
協調合作與溝通表達能力。	客源開發與管理		✔
協調合作與溝通表達能力。	業務輔導與推展。			✔

本課程培養學生下列知識：

本課程試圖以母語教學的方式，使具基礎日文能力者更能確實的了解日文，且能正確的應用日文，而成為真正懂日文的人。內容包括：1.中級日文(句型變化、敬語使用、常體運用)。2.日語文法二(句法、接續詞、動詞活用、助詞)。3.日語會話二(人際溝通、請求援助、旅遊購物)。授課除教材講述外，並輔助以錄音帶及錄影帶，以利提昇學習者讀、說、寫的能力。 1.熟悉中級日文(句型變化、敬語使用、常體運用) 2.熟悉日語文法二(句法、接續詞、動詞活用、助詞) 3.熟悉日語會話二(人際溝通、請求援助、旅遊購物)。授課除教材講述外，並輔助以錄音帶及錄影帶，以利提昇學習者讀、說、寫的能力 This program tries to make students learning Japanese happily and understand it thoroughly by mother language teaching method . In class , besides giving students handout and textbooks to ensure their writing and reading abilities ,enhance their abilities in speaking and listening also.

每週授課主題

第01週：購物應用1 第02週：購物應用2 第03週：旅行應用1 第04週：旅行應用2 第05週：餐廳應用1 第06週：餐廳應用2 第07週：超級市場應用1 第08週：超級市場應用2 第09週：期中考 第10週：運動應用1 第11週：運動應用2 第12週：面談應用1 第13週：銀行應用1 第14週：銀行應用2 第15週：交通應用1 第16週：交通應用2 第17週：交通應用3 第18週：期末考

成績及評量方式

平時：30% 期中考：30% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

■日本語文能力測驗(3-5級)

主要教材

1.大家的日本語日本教育大新2016(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hcyih/ E-Mail： hcyih@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第5~6節,地點:T2-1018; 星期四,第5~6節,地點:T2-1018; 分機:4304