學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 | 對藝術文學或音樂有基本的認識及興趣 |
|
✔
|
|
藝文涵養與溝通能力。 | 能與他人溝通對於藝文方面的看法 |
|
✔
|
|
終身學習與獨立思考能力。 | 能自行研究學習有興趣的事物 |
|
✔
|
|
終身學習與獨立思考能力。 | 對議題能形成自已獨立的思考及判斷 |
|
✔
|
|
社會觀懷與互助合作能力。 | 對社會的重要事件及議題有基本了解及關心 |
|
✔
|
|
本課程培養學生下列知識: |
以通俗簡淺之方式將台灣俗諺,分別以不同面向提出介紹給同學;將台灣豐富禮俗,分別以生、老、病、死四大架構介紹給同學;並尋找機會外出參訪或請校外專家來課堂上參與解說
1.我已經有學到一些台灣的俗話了2.我偶爾也會用台灣的諺語與人交談3.上了老師的課有助於用台語與老一輩的人溝通4.上了本課程後,我覺得台語有進步5.我覺得會台語對以後出社會工作有助益6.每次我觀賞老師播放的「本土電影」都會有所感動1 To help students to experience the beauty of Taiwanese culture, language and understand the wisdom of our ancestors by learning Taiwanese proverbs, slang, idioms and customs.
2 To help students to know more about our homeland, which could make it more easier for younger generations to communicate with the elderly.
|
每週授課主題 |
第01週:1 定名:台灣與台灣的語言、何謂俗諺第02週:2 語言政策與現今台灣語言的危機第03週:3 民主國家之語言政策第04週:4 本土電影欣賞與台灣文化(一)第05週:5 台語俗語(一) 第06週: 6台語俗語(二) 第07週:7 期中考:紀錄片欣賞第08週:8 本土電影欣賞與台灣文化 (二)第09週:8 本土電影欣賞與台灣文化 (二)第10週:10台灣謎猜、繞口令與台語四句聯 (一)第11週:11台灣謎猜、繞口令與台語四句聯 (二)第12週:12本土電影欣賞與台灣文化(三)第13週:13 本土電影欣賞與台灣文化(三)第14週:14 台灣的風俗:人的一生 --出生第15週:15 台灣的風俗:人的一生 --教囝仔第16週:16 台灣的風俗:人的一生 --娶某、娶新婦第17週:17結語第18週:18 期末考
|
成績及評量方式 |
期末考:50%平時作業及出席:50%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■台語證照考試■台語演講比賽
|
主要教材 |
1.自編教材(教科書)2.台灣禮俗語典(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hmliao/
E-Mail: hmliao@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1~2節,地點:T2-1036; 星期三,第3~4節,地點:T2-1036; 分機:4417
|
|
|