| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解並進行日常生活或工作方面的語句或會話。 |
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✔
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| 閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 以英語或其他外語閱讀日常生活或工作方面的段落或文章。 |
✔
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| 閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 運用閱讀技巧或策略提升閱讀理解能力。 |
✔
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| 以英、外語認識世界多元文化之能力 | 藉助英語或其他外語理解多元文化的內容。 |
✔
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| 以英、外語認識世界多元文化之能力 | 欣賞多元文化的態度與能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在運用國際新聞提升英語聽與說的能力，並培養國際觀。
1.提昇新聞英文理解能力2.加強表達意見的能力3.培養國際視野This course aims to improve students’ listening and speaking skills, to learn how to express themselves, and to develop international perspective.
The course objectives are:
1. to enhance students’ listening and speaking ability.
2. to improve students’ expression ability.
3. to develop students’ international perspective.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：新聞詞彚翻譯 1. 音譯第03週：新聞詞彚翻譯 1. 意譯第04週：新聞詞彚翻譯 1. 直譯第05週：新聞詞彚翻譯 1. 音譯兼譯第06週：新聞詞彚翻譯 1. 形譯第07週：review第08週：midterm exam 第09週：新聞句子翻譯 順譯法第10週：新聞句子翻譯 逆譯法第11週：新聞句子翻譯 減譯法第12週：新聞句子翻譯 釋譯法第13週：新聞句子翻譯 被動語態的譯法第14週：新聞段落翻譯 政治新聞第15週：新聞段落翻譯 股市新聞第16週：新聞段落翻譯 社會新聞第17週：新聞段落翻譯 國際新聞第18週：final
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| 成績及評量方式 |
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上課發言及出席：30%平時作業：20%期中考 ：25%期末考 ：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 主要教材 |
1.新聞英文閱讀與翻譯技巧廖柏森眾文圖書97895753233252013 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jeffchen/
E-Mail： jeffchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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