| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
碩士班2年級 A班
|
| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專題研究策劃與執行能力。 | 具有分析、規劃與設計專題之能力。 |
|
✔
|
|
| 資訊工程專業論文撰寫能力。 | 具備資訊工程專業論文閱讀能力。 |
|
✔
|
|
| 資訊工程專業論文撰寫能力。 | 具備專業簡報之能力。 |
|
✔
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程以2 至5 位教師組成系列教學研究群，以共同指導研究的學習方式，豐富師徒制的碩士班教學研究內涵。本課程之目標：1.不定時接受開課教師之日常指導研究2.閱讀與探討專題研究相關論文3.每星期提報專題研究進度並討論4.每月舉行1 次研究群研討會議Read and discuss on the artificial intellgence papers.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：專題定期討論與實作第02週：專題定期討論與實作第03週：專題定期討論與實作第04週：專題定期討論與實作第05週：專題定期討論與實作第06週：專題定期討論與實作第07週：專題定期討論與實作第08週：專題定期討論與實作第09週：期中成果報告第10週：專題定期討論與實作第11週：專題定期討論與實作第12週：論文研讀、簡報、討論第13週：專題定期討論與實作第14週：專題定期討論與實作第15週：專題定期討論與實作第16週：專題定期討論與實作第17週：專題定期討論與實作第18週：期末專題報告與驗收
|
| 成績及評量方式 |
|
Project Progress：100%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
1.指導教授指定論文指導教授指導教授 (教科書)2.IEEE, ACM, SDOS, SIAM, Springer, etc. papers.IEEE, ACM, SDOS, SIAM, Springer, etc.IEEE, ACM, SDOS, SIAM, Springer, etc. (教科書)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~rwhung/
E-Mail： rwhung@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:E-731;
星期四,第3~4節,地點:E-731;
分機:7758、7631
|
|
|