| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專題研究策劃與執行能力。 | 具有分析、規劃與設計專題之能力。 |
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✔
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| 資訊工程專業論文撰寫能力。 | 具備資訊工程專業論文閱讀能力。 |
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✔
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| 資訊工程專業論文撰寫能力。 | 具備專業簡報之能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程以2 至5 位教師組成系列教學研究群，以共同指導研究的學習方式，豐富師徒制的碩士班教學研究內涵。本課程之目標：1.不定時接受開課教師之日常指導研究2.閱讀與探討專題研究相關論文3.每星期提報專題研究進度並討論4.每月舉行1 次研究群研討會議Read and discuss on the artificial intellgence papers.
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| 每週授課主題 |
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第01週：進行文獻整理與探討第02週：進行文獻整理與探討第03週：進行文獻整理與探討第04週：進行文獻整理與探討第05週：進行文獻整理與探討第06週：進行文獻整理與探討第07週：進行研究設計第08週：進行研究設計第09週：期中口頭報告第10週：進行研究設計第11週：進行研究設計第12週：進行研究設計第13週：進行研究設計第14週：撰寫研究報告第15週：撰寫研究報告第16週：撰寫研究報告第17週：撰寫研究報告第18週：期末口頭報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.自編教材 http://dywang.csie.cyut.edu.tw(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://dywang.csie.cyut.edu.tw
E-Mail： dywang@csie.cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:R-213;
星期四,第3~4節,地點:R-213;
分機:5208
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