本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力	能夠進行產品的資料收集、分析與應用	✔
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力	能夠瞭解設計的歷史與人文內涵等背景因素	✔
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力	能夠進行創意思考與構想發展	✔
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力	能夠進行相關的觀察與記錄活動	✔
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力	能夠運用適當的設計方法	✔

本課程培養學生下列知識：

專題設計課程之目的在於培養學生具備完整之產品設計能力. 從產品企劃,產品設計,至產品製造等能力. 1.1.專題設計與論文研究主題之主題設定探討 2.2.專題設計與論文研究文獻方法執行之能力養成 3.3.專題設計與論文研究之研究報告整理與發表之能力培養與訓練. The goal of this course is to develop students" ability about Product Planning and Product Design

每週授課主題

第01週：本學期課程介紹 第02週：專題設計 第03週：問題界定 第04週：5w1h 第05週：提出解決可行性 第06週：前瞻性策略訂定 第07週：設計元素 第08週：構想發展 第09週：設計提案 第10週：數位設計模型 第11週：數位設計模型2 第12週：數位設計模型3 第13週：設計定案 第14週：設計發表策略 第15週：產品情境動畫 第16週：情境動畫發表 第17週：創業提案 第18週：設計檢討

成績及評量方式

平時作業及出席：10% 設計：90%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.文化創意產業理論與實務,周德禎、賀瑞麟、葉晉嘉...等/合著,2011,五南圖書(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~my.hsiao/ E-Mail： my.hsiao@cyut.edu.tw Office Hour： 分機:7212