| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 嬰幼兒教保理論與實務 | 統合教保理論與實務運用。 |
✔
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| 嬰幼兒教保理論與實務 | 熟悉嬰幼兒心理與行為輔導。 |
✔
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| 嬰幼兒教保理論與實務 | 精熟嬰幼兒發展觀察、紀錄與評量。 |
✔
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| 問題發現、研究設計與執行 | 熟悉嬰幼兒教保研究之方法與工具。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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由本系教師合授分析現階段幼兒保育專題領域之探討 1.幼兒教育專題領域之探討2.幼兒保育專題領域之探討3.幼兒相關領域之探討The course is aimed to discuss early child education and care issues.
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| 每週授課主題 |
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第01週：幼兒藝術整合活動設計/ 音樂與旅行第02週：幼兒藝術整合活動設計/音樂與名畫(一) 第03週：幼兒藝術整合活動設計/音樂與名畫(二)第04週：幼兒藝術整合活動設計/音樂與電影(一)第05週：幼兒藝術整合活動設計/音樂與電影(二) 第06週：分組實習報告第07週：幼教文獻導讀與討論第08週：幼教文獻導讀與討論第09週：幼教文獻導讀與討論第10週：幼教文獻導讀與討論第11週：幼教文獻導讀與討論第12週：幼教文獻導讀與討論第13週：新世代父母教養觀第14週：幼兒閱讀教育第15週：幼兒園班級經營第16週：幼小銜接第17週：議題討論 第18週：議題討論
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| 成績及評量方式 |
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三位老師-報告：90%出缺席與學習態度：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mkshin/
E-Mail： mkshin@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:4817
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