| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專題研究或專案計畫策劃及執行的能力。 | 執行與策畫專題研究或專案計畫能力 |
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✔
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| 專題研究或專案計畫策劃及執行的能力。 | 工程簡報與專案計畫報告能力 |
✔
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| 專業論文或專案報告撰寫的能力。 | 服務建議書撰寫能力 |
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✔
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| 專業論文或專案報告撰寫的能力。 | 專業論文或專案報告撰寫能力 |
✔
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| 終身自我學習成長的能力。 | 文獻資料蒐集及彙整能力 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課目旨在回顧營建管理領域的研究主題，學生可從課堂上學到（1）定義研究問題（2）準備文獻回顧（3）選擇適切的研究方法（4）驗證研究結果（5）參考文獻格式。此外，課堂上將要求學生評論期刊文獻暨撰寫有關未來研究主題之摘要。1.定義研究問題2.準備文獻回顧3.選擇適切的研究方法4.參考文獻格式This course intends to overview the current and past researches in construction engineering and management. Students will learn how to (1) define a research problem, (2) prepare literature review, (3) select appropriate methodologies, (4) verify research results, and (5) list references. In addition, students have to critique selected papers and submit abstract describing their potential thesis topics.
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| 每週授課主題 |
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第01週：中英文參考文獻之搜尋與檔案整理第02週：中英文參考文獻回顧與彙整(1)第03週：中英文參考文獻回顧與彙整(2)第04週：中英文參考文獻回顧與彙整(3)第05週：學位論文的架構與格式(1)第06週：學位論文的架構與格式(2)第07週：學位論文的架構與格式(3)第08週：研究構想的發展與命題(1)第09週：研究構想的發展與命題(2)第10週：研究構想的發展與命題(3)第11週：研究計畫的撰寫及寫作能力的提升(1)第12週：研究計畫的撰寫及寫作能力的提升(2)第13週：研究計畫的撰寫及寫作能力的提升(3)第14週：由文獻回顧檢視研究計畫並確立研究基礎(1)第15週：由文獻回顧檢視研究計畫並確立研究基礎(2)第16週：簡報製作與口頭發表能力(1)第17週：簡報製作與口頭發表能力(2)第18週：簡報製作與口頭發表能力(3)
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| 成績及評量方式 |
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隨堂作業及報告：90%出席情形及學習態度：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hychou/
E-Mail： hychou@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第5~6節,地點:L-710;
星期五,第2~3節,地點:L-710;
分機:7710
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