學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
行銷專業規劃與執行能力 | 進行行銷管理專案計畫及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢。 |
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✔
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行銷專業規劃與執行能力 | 定義問題及分析市場相關資訊,擬定整體行銷策略。 |
✔
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行銷專業規劃與執行能力 | 掌握及規劃顧客需求並進行售後服務及客戶關係管理。 |
✔
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流通連鎖經營診斷能力 | 規劃及診斷連鎖商品通路策略。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
在大眾創業萬眾創新的時代潮流下,引導學生對於國內外創新創業生態發展進行探索與瞭解,透過文獻探討與新創事業個案研究與分析,了解新創事業的成功與失敗因素,並進而促發學生的創業可能。1.瞭解國內外最新創新創業趨勢與環境2.研讀與瞭解國際創新創業最新研究成果3.能夠獨立分析與診斷新創事業之經營成敗To study the ecosystems for local and international new startups and entrepreneurship. Through paper reading and case study, to realize the successful factors for startups.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:創業基本概念與創業生態介紹第03週:你適合創業嗎-創業家特質第04週:創業資源介紹第05週:問題與商機發現第06週:商務模式與創業九宮格第07週:創業家演講第08週:商務計畫書撰寫第09週:期中考週(繳交期中報告)第10週:簡報技巧與演練第11週:募資與眾酬第12週:新創企業型態與相關法規第13週:新創企業成功的因素第14週:新創企業失敗的因素第15週:參與國際創業週活動第16週:創新與創業相關論文研討1第17週:創新與創業相關論文研討2第18週:期末報告簡報
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:20%學習態度:30%課堂參與、報告與討論:30%期末報告:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.獲利時代:自己動手畫出你的商務模式亞歷山大.奧斯瓦爾德早安財經文化有限公司9789866613531 20151 (教科書)
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參考資料 |
書名:用創意創業 作者:珊蒂艾布拉姆斯 出版年(西元):2015 出版社:我識出版集團-不求人文化
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~janeliu/
E-Mail: janeliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第4~5節,地點:A-506.2-1; 星期四,第5~6節,地點:A-506.2-1; 分機:201、3221、3221
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